Fitriyah, Dwi Milenia (2025) Efektivitas model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan koneksi matematis dan self-efficacy peserta didik pada materi aritmatika sosial kelas VII MTs Al-Alawiyah Karangrandu. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.