Thesis

Amaria, Nia (2025) Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan berdiferensiasi terhadap keterampilan berpikir kritis siswa materi termokimia. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Itsnaini, Masyitoh Putri (2024) Model Project Based Learning (PJBL) berdiferensiasi terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi termokimia. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Alfiana, Ika (2023) Desain LKPD berbasis problem based learning untuk menumbuhkan self efficacy peserta didik pada materi asam dan basa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anas, Irvan Khoiril (2023) Pengaruh model pembelajaran guided note taking terintegrasi unity of science terhadap literasi sains siswa pada materi asam dan basa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Anjasti, Astrid Dwi (2023) Pengembangan modul digital bermuatan cerita pendek berbasis kearifan lokal sebagai media pembelajaran kimia pada materi pokok asam basa. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Solikhah, Mar'atus (2023) Pengembangan modul hypercontent berbasis multipel representasi pada materi hukum dasar kimia. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Lestari, Dini (2020) Efektivitas model pembelajaran simayang tipe ii berbasis multipel representasi terhadap penguasaan konsep dan attitudes toward chemistry pada materi larutan penyangga. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.